【筑梦启航】梦想启航,青春绽放——学院持续开展2024级本科新生入学教育系列活动
为帮助学院2024级本科新生更快适应大学生活,提升安全意识,促进身心健康,更清晰地了解和认识学校,9月10日至10月13日,学院陆续开展了新生入学教育系列活动,全体2024级本科新生参加。
本次新生入学教育涵盖了院情与专业认知、数字素养、党团教育、身心健康、大学生活等主题模块,为新生大学学习生活打下坚实基础,为学生筑梦启航新征程扬起风帆。
【名师启航,追梦无惧】
学院副院长宋春生教授以《机电筑梦,矢志报国心 青春砥砺,共谱新篇章》为题作主题教育讲座。他首先在宏观的角度向大家介绍了时代发展的历程和当下智能化时代的特点,引出对机械类专业的前瞻:干什么、学什么以及社会需要什么。接下来对我院的基本情况和学科发展进行了介绍,以加强新生对于本学院的了解和认知。最后他希望新生将学科与才智融合,理想与实践结合,在智能制造之路上大展宏图,成就精彩人生。
学院党委副书记张德来从能力提升的角度对新生提出了三点要求和希望。一是要提高自主学习能力,尽快完成高中到大学的身份转变;二是要提高解决问题的能力,敢于尝试,不怕失败,挖掘自身的潜能;三是要提高抗压的能力,在面对压力时尽可能化压力为动力。他希望大家能珍惜大学时光,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。
【数字素养,提升之路】
华中师范大学人工智能教育学部朱莎副教授为新生们讲授题为《智能时代的学生数字素养提升》的入学教育讲座。她在背景层面讲述了人工智能在运算、感知、认知三方面的快速发展,并且指出数字素养是响应国家政策的必然要求,介绍了数字素养从个人计算机、互联网发展到大数据、人工智能再到元宇宙的内涵演变,她还结合ChatGPT及国内的文心一言等生成式人工智能软件对其原理及如何使用进行了介绍,为新生今后学习生活中数字素养的培养指明了方向。
学校图书馆王春美老师带领新生初识图书馆。她介绍了我校图书馆的空间分布——南湖主图书馆以及各校区的分馆,馆藏资源极其丰富,不仅包括纸质藏书还有数字图书,具体介绍了如何利用馆藏资源尤其是数字资源,随后介绍了我校图书馆的虚拟平台,从图书馆的角度拓宽了新生们数字信息平台使用的视野。
学院辅导员陈挺老师介绍了校内各网站的网址、信息的发布和检索,利用好校内各网站资源对于新生初入校园获取数据信息尤为重要;学院辅导员刘可心老师则介绍了易班和青梨派两大平台,在数字时代如何使用好校内平台也是学生数字素养提升的重要表现。
【党团建设,启迪思想】
学院辅导员黄浪老师向新生们介绍了发展党员的方针、政策和程序。黄老师详细介绍了发展党员的工作流程,重点强调了发展党员的材料准备,并对新生迫切想要了解的入党申请书的撰写要求和规范进行了细致讲解。鼓励新生好好学习、全面发展,以正确的入党动机积极向党组织靠拢。
学院辅导员马贝贝老师给新生们讲授了团学教育第一课。马老师分别从思想引领、组织建设、服务青年三个方面带领大家了解我校的团学工作,作为新时代的青年学子,要以实际行动诠释责任和使命的内涵,展现青春的力量和价值,为构建和谐校园、服务社会贡献自己的力量。
【心身一体,健康之源】
学校心理健康中心张然老师针对入学新生的特点,讲述了如何在未来的大学生活中保持积极的心态,在压力中寻找平衡,让心灵之花在大学校园里更加绚丽地绽放。
校医院向瑶科长向同学们介绍了青春期生理变化、卫生保健、疾病预防等知识,以及新冠、HBV、HIV等常见传染病的医学属性及安全防治措施,帮助大家树立正确的健康观念,培养良好的生活习惯。
【交通安全,反诈同行】
学校社区民警陈胜琪警官为同学们介绍了反诈骗的相关知识,新型的诈骗手段层出不穷,保持警惕、提高防骗意识是当代大学生所需要具备的能力,通过陈警官的案例分享和讲述,给入学新生们讲授了开学防诈的第一课。
洪山区车管分所李晓东警官为大家讲解了交通安全知识,通过观看视频、有奖问答的形式,使新生同学们积极融入到讲座中,更深刻体会到了安全出行的重要性。
【规矩筑基,资助续航】
学院辅导员洪小锋老师重点讲解了《学生手册》中有关学籍管理规定、学生违纪处分办法等重要内容,让新生对学校的规章制度有了更深入的了解,筑牢了规矩的基石。
学院辅导员张萌老师为新生介绍了我校的资助政策,全面介绍了我校 “奖、贷、助、补、减”五位一体、联动互补的资助体系。引导学生要以“贫困不丢人,受助不丢人,不思进取才丢人”的正确观念看待学生资助工作,鼓励受助学生利用好国家和学校资助政策,努力学习、奋进拼搏,用优异的成绩和表现来回报祖国和学校。
经过系列入学教育活动,有效增强了2024级本科新生对校园和集体的归属感与认同感,新生们纷纷表示会珍惜学习机会,自觉修炼内功,不断提高个人综合能力,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。下一步,学院将围绕数字素养提升、学习行为习惯养成等方面持续开展新生入学教育,深入开展“三进三谈”工作,坚持问题导向和目标导向,狠抓日常教育管理,不断提升学院人才培养质量。
【通讯员:张淼 审核:张德来】